一、ACT科学考查哪些知识点?
我们在准备ACT考试之前,就首先有必要明确科学部分究竟涵盖了哪些知识点,了解我们需要对科学部分的知识点掌握到什么样的程度才能够达到ACT考试的要求。
1. 知识点的范围。
ACT科学部分考查的知识点包括物理、化学、生物和地球空间科学,也就是相对比较匹配国内的理科教学。物理部分主要考查力学、运动学、电学、磁场、热力学等方面的知识,化学部分主要考查物质的属性、常见的化学反应过程、涉及常见的一些有机物分析等,生物部分主要考查遗传定律相关知识、基因、光合作用和呼吸作用、三大营养物质的分析等,而地球空间科学部分则会涉及地理学、地质学、天文学、气象学等知识。可以看出,ACT科学部分考查的知识面是比较广的,我们考生要想在科学部分拿高分,首先要掌握一定的科学知识。
2. 知识点的深度。
科学考查的知识点那么多,是不是我们在备考科学的过程中就必然困难重重呢?其实不然。科学部分虽然知识面广,但是对知识点的考查不深,考查的基本都是这些知识点最表层的部分。因此,即便是国内高中的文科生,或者是某些科目还没有学过的学生,在经过一段时间的准备和训练之后,是完全可以把科学部分的分数拿下的。而且,在解答ACT科学推理部分的时候,我们需要的大部分知识点信息其实题干材料都已经给出,读懂材料基本能够让我们做题无忧,再不断累积做题过程中遇到的相对陌生的知识点,考试就完全没问题了。
二、ACT科学怎么考?
1. 出题形式。
科学部分的试题包括两个部分,题干材料和问题选项,一共有40个问题要求考生作答,这40道题通常匹配7段题干材料出现,考试时间为35分钟。因此,总体来看科学部分题量还是很大的,时间比较近,考生不仅要把题目做对,还要能快速答题。
2. 题型特征。
科学部分常见3种题型:38%的数据分析(DataRepresentation)、45%的研究概述(Research Summaries)和17%的矛盾观点(ConflictingViewpoints)。数据分析和科技杂志和文章一样,以图形和表格的形式来表述信息。考察学生图表阅读,分散图的解读,对表格,图表和数字形式信息的理解。研究概述提供多个相关的试验,问题强调对于试验设计和试验结论的解读。矛盾观点以几个基于不同的前提和假设、基于不完善的数据的互不一致的观点,着重强调对不同观点的理解、分析和比较。其中,数据分析部分是最简单的,矛盾观点部分考试中通常只有一篇材料,因为是纯文字信息的方式呈现出来,一般是最耗时间的题。
3. 变化趋势。
结合最近几次亚太和北美地区的考题可以看出,目前科学部分不再严格以7篇材料出题,开始出现以6篇材料的形式出题,不过总体的题量还是保持在40道题,只是某些篇目的信息变得复杂一些,总体来说考试难度上没什么变化,咱们考生不用担心。
三、如何准备ACT科学?
由于ACT科学不仅考查学生的解题能力,还要求学生在比较短的时间内把40道题做完,因此我们的备考也要匹配解题能力和答题速度这两个板块来准备。那么,解题能力和答题速度谁先谁后呢?要想在考试中稳操胜券,我们首先应该提升的是解题能力,把能力提上来之后,对答题速度的提高是非常有用的试想,如果我们只为了把题写完,而忽略了正确率,这样的状态如何能考取高分呢?
1. 套题训练,走近考试。
在备考之初,建议先找出一套完整的科学部分试题,限时与否都没关系,关键是把这套试题写完。通过做这样一套完整的科学试题,可以让我们对科学部分的试题有大致的把握,明确科学是怎么考的,题型都有哪些,难度如何。基于这样的直观了解之后,我们在下一步的准备中就能够大致明确方向了。
2. 精练精析,囤积实力。
大致明确科学部分考题之后,我们应该把备考节奏放慢下来,化整为零,针对单篇材料进行分析并解题。这个阶段中,我们要做到每篇材料/图表都读透并且理解好,把里面的一些生词积累下来,特别是高频词汇,在完整把握材料信息之后,再把问题好好分析,看每个选项,找出错点。另外,在这个过程中,还要梳理下各部分知识点中都是怎么出题的,掌握大概的出题规律和题型规律,总结题目中常见的陷阱。这个阶段一般需要15套题的训练,期间可以结合自己的做题情况针对某些篇目进行限时训练。
3. 分析错题,查缺补漏。
如果只是一味地做题而不结合错题进行分析总结,我们提分地效果会比较差。因此,在做题地过程中,一定要注意对错题进行分析总结,一方面把做错的原因找出来,另一方面总结自己都在哪些题型上容易出错。经过这样的总结梳理,我们可以巩固对题目陷阱的把握,有助于攻破备考中遇到的瓶颈。
4. 限时训练,稳定速度。
经过前期的准备之后,便是我们紧张的限时训练了。限时训练这个环节必须要包括在我们的备考中,只有经过高强度的限时训练,我们才能够把答题时间逐渐控制并稳定下来。而且,这个阶段也是我们最能够自查前期准备的效果的,可以看看我们经过精练精析之后,解题能力都有哪些提升。在这里需要强调的是,限时训练的过程中,我们的做题方法跟精练精析时有差别,这个时候我们不能再按照先读透题干材料再答题的方式做题了,我们得进行一些调整。在读题干材料方面,我们要快速扫一下文字信息,其中材料的整体信息要多留心一下,看的过程圈出数据、对象、时间等标志性的信息,然后快速看图表的信息,明白图表展现的是什么就够了,不需要深究,然后开始做题。不建议考生先看问题然后再从材料找答题依据,这样的方法耗时耗力,而且容易出错。而且,每次限时训练之后,都要再精度分析一下材料和错题,把每次训练的成效发挥到最大。
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