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职业规划的6大思想误区,不可不知!

浏览次数:5279次 发布时间:2018/2/3 10:48:59 【关闭】 字体: 
误区一:生涯规划没有必要!



最近看到一篇文章,说一个求职辅导课上,一个清华的女生焦虑的问主持人:我的原生家庭非常不好,很担心这会影响我未来的发展。联想到电影《无问西东》的主题思想,不得不感慨,当大多数学生还没听过“原生家庭”这个词时,一流名校的学生已经开始有意识的进行内在探索,开始了解自己、认识自己了。当一个人更早的看到人与社会运作的内在规律时,就能够更早的明白如何更好的与这个世界合作。


反思中西部地区的很多大学,不要说学生,很多老师对生涯规划都一无所知,他们给学生上的职业规划课,对学生来说可有可无,让学生无法体会生涯规划的重要性,以致于大部分学生都浅显的以为职业规划就是简单的找工作,甚至有些同学认为,世界变化太快,很多事情无法预测,再规划也枉然。


合理认知:生涯规划的目的不在于很快帮你找到工作、找到人生目标,而是在于对内在自己和外在环境(社会和世界)的不断探索。通过这种探索,更深入的了解自己与环境的运作规律、适应承度,才可能作更充分的准备,知己知彼,百战不殆,这样的自己才可能面对复杂世界时,能有意识的扬长避短,发挥自己的才能,更好的与这个世界合作。方向比努力重要,因为方向意味着努力的目标,赢得人生的每一次重要选择时,离不开天时、地利、人和,而只有做到知时知势知已,才能有准备的顺势而为,才不会让自己被淘汰、被选择。正是由于时代变化太快,很多行业已不是父母、老师能够凭借经验帮大家做决定了,生涯规划才变得如此重要,重要到管理大师韦尔奇在《商业的本质》一书中,用了三分之一篇幅专门谈论职业规划对个人成功的重要性,因为除了计划经济时代和铁饭碗时代不用生涯规划,否则你的人生本质就是一种对自己经营管理的结果,没有规划的人生,如同没有经营目标的公司,在商业时代必将被淘汰。


误区二:我选择平凡,规划对我没必要!



在近十年的校园招聘过程中,经常遇到这样的学生,他们在求职的时候,一心只想考上公务员或是留在高校当老师,能够留在体制内或是能有混到退休的工作,就是他们的目标,因为对于他们来说,安安稳稳过一生,就已经实现人生目标,未来的几十年就进了保险箱。


合理认知:“36岁我只会收费”的故事,恰恰是这样选择的结果,只是我们可以把“收费”两字稍微的换一下即可。未来世界变化太快,充满不确定性和风险性,谁能够在有限的时间内尽早的做出选择,才不会发生“36岁我只会XX”的事情。这是一个结果导向的时代,无论公司、企业或是政府都不得不紧紧围绕世界的不断变化,而不断的调整规划目标,有些行业、有些职业的消失只是一瞬间,而你还在低头努力地做好本职工作,不抬头看世界的现状与变化,到时候可能平凡人都做不了。下岗职工就是这样,他们不是没有知识、没有工作能力,也不是不好好工作,而是“保险箱”本身就割断他们与这个世界的联接,当“保险箱”对这个世界也没有用时,他们只能随着“保险箱”一起被世界淘汰。生涯规划的目的是站在巨人的肩膀上,以主动的态度,准备好随时应对变化的世界。


误区三:一次规划,终身不变!



认为规划只要做一次的同学,在刚刚接触生涯教育的阶段特别多,比如南方城市接触生涯规划比较早,像广东省已经举办了七届大学生生涯规划大赛,他们中的一些人,大学专业就是高中生涯教育课的测评结果,甚至有些高中学校校长,直接表示希望有一种测评工具可以直接把大学和专业都选了,他们认为这就完成了生涯规划。


合理认知:其实没有一种工具是可以准确测出人心的,更何况时代在变,自我也在不断的变化,对自己和外部世界的探索是一个不断成长的过程,在这个过程中每个人都会发生改变,随着心智的不断成熟,当然也会修正自己的目标,因此生涯规划除了探索、抉择和行动之外,还有一个重要的环节,就是生涯反馈与调整。正确的生涯规划是盯紧近期目标,远望长期目标,在必要时及时调整中长期目标。生涯规划的最终目的不是一步到位找到完美的人生,而在于人生的每一个阶段,你对自己和外部世界的了解有多少,并运用这种的资源整合实现每一个阶段的人生目标,成为更好的你。因此,生涯规划不是一劳永逸的,其本质是持续一生的过程,受个人内在和外在世界影响不同,而在每个阶段都有不同的主题。



误区四:我有很多证书要考,没时间做规划!



在每年几千份的简历筛选过程中,我会发现很多学生非常非常努力,因为他们考了大大小小各种各样的资格证书,从普通话到证券从业,从计算机等级到会计证,从考试的频率上能够看出,他们真的很忙,除了上课,几乎都用来参加校外考试了。也恰恰是从这一点上,让我看到他们缺乏对自己人生的规划和想法,面试中也会经常聊起考这些证书的初衷,有的同学是因为大家都在考,不考自己有压力,有的同学是觉得多一个证书找工作有帮助,当问到“这个证书会对你求职的岗位有什么帮助”时,很多同学则是不知道、不了解,再问到“你知道目前这个行业最需要什么人才”时,大多数同学则从来没想过。


合理认知:生涯规划与每个人的人生发展密切相关,因此需要花费时间了解和分析个人发展过程中的经济、社会、心理、教育等方面诸多因素,特别是还需要静下心来不断的检视自己的过去和未来。被动生活也许也能成功,但是磨刀不误砍柴工,如果事先深入了解树的纹理和结构,把工具准备好了,看起来是晚了一步砍树,却可以更早更好地完成工作,从同龄人中脱颖而出。正如当学金融的同学们知道,看似与金融领域毫无关系的司考证书更被行业重视时,都觉得不可思议。因此,如果可以及早进行生涯规划,通过专业人士帮助,及时调整这些认知偏差,不仅可以帮助大家节省更多的时间和金钱,而且可以大大的提高求职的成功率。


 

误区五:兴趣是万能的!



有这样一些同学,将自己的失败归结于没有兴趣,认为自己只要找到有兴趣的专业、职业时,一定就会成功。于是他们不断的换专业、换工作,不幸的是,专业能力是从枯燥的学习和大量重复的练习和训练中获得,因此兴趣和能力是两码事。


合理认知:找到自己的兴趣,不见得能成功,但好的开始已经成功了一半,如果能够结合生涯规划,明确自己把感兴趣的事变成能力的方向,制订详细的实施计划,脚踏实地的去行动,将会更容易成功。有兴趣无能力,只会增加挫折感和失败感;而无兴趣有能力,则心中缺乏满足感和幸福感,人生充满空虚和无意义。因此生涯规划将职业兴趣和职业能力同时考虑,找到他们之间的共同点,帮助大家正确认识兴趣和能力的关系,了解自己的兴趣,加强自己的能力,发挥个人潜能的同时,找到自己天生属于并适合的那个角色,实现人生价值。


 

误区六:好工作就是钱多、事少、离家近!



一位高校就业中心的老师说,尽管经过多年的就业培训,像"钱多事少离家近,位高权重责任轻,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋"这样的打油诗,依然在各大高校学生群体的流行,抱着这样想法求职的学生,找工作既挑地域又挑行业,既挑收入又挑岗位,对于学校辛苦搭建的就业平台不知珍惜,错失了一个个基层岗位,最后毕业也意味着失业了。


合理认知:如果“钱多事少离家近”正是你的求职目标,那么能不能给HR一个录用你的理由呢?现实工作中,我问过很多90后,他们只想要这样的工作,却从未曾想过给自己制订一个详细规划,来成为配得上这份工作的人。实际上你的收入不是由你的学业投入成本决定,而是由劳动力市场的供需结构决定。你的去留也不是老板或HR决定,而是同岗位的其他竞争者决定。你的简历也不是证明你优秀的过去,而证明你未来是否能给企业创造价值。那么,想获得工作时间自由,又能买买买的牛逼工作,最好的方式就是证明自己牛逼的配得上它。



生涯教育正处于一个启蒙普及的阶段,越早的接触并意识到生涯教育的意义,有助于大家更早的实现幸福人生。


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